带上好习惯 从容入小学——与幼儿园大班家长谈幼小衔接
带上好习惯 从容入小学——与幼儿园大班家长谈幼小衔接
带上好习惯 从容入小学——与幼儿园大班家长谈幼小衔接潮新闻(xīnwén)客户端 通讯员 汪烨玲
随着教育的不断进步与发展(fāzhǎn),幼儿园与小学之间的衔接问题越来越受到(dào)家长(jiāzhǎng)和教育者的关注。近日,在德清县关工委的指导(zhǐdǎo)下,舞阳街道妇联、团委、人口家庭协会,上柏村(社区)联合上柏幼儿园邀请到德清县关工委家庭教育讲师团——倪晓琴老师,开展了一场关于(guānyú)幼儿园幼小衔接的专业讲座活动。此次讲座旨在帮助家长更好地(dì)理解幼小衔接的重要性,掌握科学有效(yǒuxiào)的衔接方法,以便更好地帮助孩子们顺利过渡到小学阶段。
活动伊始,倪晓琴老师就(jiù)幼小衔接的背景和意义进行了深入剖析。倪晓琴老师强调,幼小衔接是孩子们成长过程中的一个重要转折点。这一阶段,孩子们面临着从游戏(yóuxì)式学习向正规课堂学习的转变,从以玩为主(wéizhǔ)到以学(yǐxué)为主的转变。因此,如何帮助孩子们顺利过渡,成为每位教育工作者和家长必须面对(miànduì)的问题。
接着(zhe),培训进入实操环节。倪晓琴老师讲解了儿童心理发展的(de)特点及其在幼小(yòuxiǎo)衔接中的重要作用。倪晓琴老师指出,孩子们(men)在幼小衔接阶段面临着多方面的挑战,包括学习方式的转变、社交环境的变化等。对此(duìcǐ),教师应充分理解孩子的心理需求,通过科学的方法帮助他们适应新的环境。
活动最后,家长们(men)纷纷表示受益匪浅。他们表示,通过这次讲座,不仅了解幼小衔接的理论知识,还掌握了许多实用的教学方法和策略(cèlüè)。


潮新闻(xīnwén)客户端 通讯员 汪烨玲
随着教育的不断进步与发展(fāzhǎn),幼儿园与小学之间的衔接问题越来越受到(dào)家长(jiāzhǎng)和教育者的关注。近日,在德清县关工委的指导(zhǐdǎo)下,舞阳街道妇联、团委、人口家庭协会,上柏村(社区)联合上柏幼儿园邀请到德清县关工委家庭教育讲师团——倪晓琴老师,开展了一场关于(guānyú)幼儿园幼小衔接的专业讲座活动。此次讲座旨在帮助家长更好地(dì)理解幼小衔接的重要性,掌握科学有效(yǒuxiào)的衔接方法,以便更好地帮助孩子们顺利过渡到小学阶段。
活动伊始,倪晓琴老师就(jiù)幼小衔接的背景和意义进行了深入剖析。倪晓琴老师强调,幼小衔接是孩子们成长过程中的一个重要转折点。这一阶段,孩子们面临着从游戏(yóuxì)式学习向正规课堂学习的转变,从以玩为主(wéizhǔ)到以学(yǐxué)为主的转变。因此,如何帮助孩子们顺利过渡,成为每位教育工作者和家长必须面对(miànduì)的问题。
接着(zhe),培训进入实操环节。倪晓琴老师讲解了儿童心理发展的(de)特点及其在幼小(yòuxiǎo)衔接中的重要作用。倪晓琴老师指出,孩子们(men)在幼小衔接阶段面临着多方面的挑战,包括学习方式的转变、社交环境的变化等。对此(duìcǐ),教师应充分理解孩子的心理需求,通过科学的方法帮助他们适应新的环境。
活动最后,家长们(men)纷纷表示受益匪浅。他们表示,通过这次讲座,不仅了解幼小衔接的理论知识,还掌握了许多实用的教学方法和策略(cèlüè)。






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